2014 ans
PARTIE III : Compétence lexicale (15 points)
Cette partie est composée de deux sections.
Section A (5 points)
(A) Lisez les phrases suivantes et choisissez le mot dont le sens est le plus proche de celui de la partie soulignée.
21. Ça vaut le coup d’aller visiter ce musée, même s’il se trouve très loin. A. la force B. la peine C. le coût D. le temps
22. Désolé, je ne peux pas sortir avec toi, je suis très pris par le travail. A. obligé B. forcé C. occupé D. intéressé
23. Avec le développement d’Internet, l’e-commerce est en plein essor. A. (pleine) expansion B. mouvement C. état D. éveil
24. Tous partent en quête du bonheur. A. à l’examen B. à l’exemple C. à l’enquête D. à la recherche
25. Comme convenu, je suis allé chercher son courrier à la poste. A. promis B. compris C. entendu D. décidé
Section B (10 points)
(B) Lisez les phrases suivantes et choisissez le mot dont le sens est contraire à celui de la partie soulignée.
26. À cause de la grève, tous les courriers sont arrivés en retard. A. au devant B. en avance C. en avant D. en arrière
27. Il n’y a que la vérité qui blesse. A. la faute B. le défaut C. l’imagination D. le mensonge
28. Il n’a pas agi selon tes conseils, et il a tort. A. envie B. dommage C. raison D. plaisir
29. En raison de la situation politique mouvementée, les touristes étrangers sont priés de regagner leur pays. A. calme B. confuse C. claire D. dangereuse
30. Le sage ne se montre pas, il brille. Il ne s’impose pas, on le remarque. Il ne se vante pas, on lui trouve des mérites. Il ne se pousse pas, il progresse. A. bavarder B. se taire C. se fait timide D. se fait modeste
Section B (10 points)
Complétez le texte suivant avec les mots et expressions convenables.
Changement d'heure : vous avez perdu une heure
Faut-il se lever une heure plus tôt ou une heure plus tard, à 31 du passage à l'heure d'été? Ce dimanche matin, la 32 est : une heure plus tôt. La nuit de samedi à dimanche est 33 d'une heure : à 2h du matin, il sera en réalité déjà 34 du matin. 35 vous ne voulez pas être en retard, il faudra donc 36 montres et pendules d'une heure jusqu'en octobre prochain. Le changement d'heure, chaque année à la fin mars, puis fin octobre, est entré en 37 en 1976, à la suite du choc pétrolier de 1973-1974, dans le but de 38 des économies d'énergie en réduisant les besoins en éclairage artificiel. Depuis 1998, l'Union européenne a synchronisé ses montres, les dates de changement d'heure ont été harmonisées... et les Européens 39 une heure de moins le même dimanche de mars.
Au fait, en octobre, il faudra recommencer... dans l'autre 40. À 3h du matin, il sera 2h du matin, vous pourrez donc vous lever une heure plus tard.
Options:
A. l'occasion B. la veille C. l'aspect D. la rencontre
A. question B. demande C. l'offre D. réponse
A. prolongée B. réduite C. repoussée D. retardée
A. 1h B. 2h C. 3h D. 4h
A. Si B. À moins que C. Parce que D. À condition que
A. avancer B. devancer C. retarder D. tarder
A. ordre B. œuvre C. place D. vigueur
A. développer B. réaliser C. d'utiliser D. souhaiter
A. couchent B. se couchent C. dorment D. travaillent
A. saison B. bout C. sens D. nuit
PARTIE IV : Compétence grammaticale (I) (20 points)
Complétez les phrases suivantes avec le mot ou l'expression convenable.
41. Françoise m'a ____ une tasse de thé. Il est très bon.
A. offert B. offerte C. offrir D. offre
42. Les scientifiques étudient à ____ les bébés pourraient rêver.
A. que B. quoi C. quel D. (au)quel
43. C'est en jouant au football ____ il s'est cassé une jambe.
A. où B. qu' C. qui D. dont
44. Elle est ____ étonnée d'avoir trouvé si rapidement un boulot pour l'été.
A. tout B. toute C. tous D. toutes
45. ____ des deux parties pourra mettre fin au contrat sous certaines conditions.
A. Aucun (+ne) B. Aucune (+ne) C. Chacun D. Chacune
46. Le repas commencera par une entrée froide et ____ un dessert.
A. finit B. finira C. finit par D. finira par
47. Les baguettes chinoises sont difficiles ____ manipuler pour les étrangers.
A. pour B. de C. à faire D. sans
48. Chérie, attends-moi dans la voiture, je (j')____ ai pour 5 minutes.
A. y B. en C. l' D. t'
49. C'est une ferme bien entretenue, ____ proviennent la plupart de nos produits locaux.
A. d'où B. où C. par où D. que
50. Ce fut la première foire aux vins qui ____ ouverte dans cette région.
A. soit B. soient C. ait été D. aient été
51. D'après ce signe, ni toi ni moi ne ____ l'examen.
A. réussis B. réussissent C. réussirons D. réussiront
52. Je vais faire comme si je n' ____ rien vu.
A. ai B. avais C. aurais D. aie
53. Dis à Léo que je ne vais pas bien et qu'il ____ me voir.
A. vient B. viendra C. viendrait D. vienn
54. Il a l’air tout pâle, demande-lui ___ ne va pas.
A. ce que B. ce qui C. quoi D. ce qu’il
55. Vous trouvez que je suis lent, partez sans moi !
A. Puisque B. Comme si C. Car D. Bien que
56. Le patron est ___ occupé pour que nous allions le voir.
A. si B. tellement C. tant D. trop
57. ___ la fin de la réunion, nous irons voir le comptable dans son cabinet.
A. Depuis B. Dès C. Il y a D. Pendant
58. Au cas où tu ne ___ pas venir, préviens-moi sans tarder !
A. peux B. pourras C. pourrais D. puisses
59. Tu ne lui feras pas changer d’avis, ___ tu dises.
A. quoi que B. quoique C. quel que D. quelque
60. ___ soient vos propositions, je ne les suivrai pas.
A. Quelque B. Quelles que C. Quels que D. Quelques
61. Je parle trop vite, je m’en rende compte.
A. à moins que B. à condition que C. sans que D. même si
62. L’économie ne se développerait pas s’il n’y ___ pas le soutien du gouvernement.
A. avait B. a C. aurait D. eut
63. Pour bien apprendre une langue étrangère, il vaut ___ voir les films en version originale que ceux qui sont doublés.
A. meilleur B. mieux C. le meilleur D. le mieux
64. La valise n’est pas très lourde, je ___ tout seul.
A. l’ai monté B. l’ai montée C. la suis monté D. la suis montée
65. Ce n’est pas moi qui ___ responsable de ces horreurs.
A. est B. ai C. suis D. a
66. Il aurait eu cinquante ___ de chances de réussir. Pourtant, il a raté.
A. de B. en C. à D. pour
67. Pendant les municipales, près d'un candidat ____ cent est d'origine étrangère.
A. de B. en C. sur D. à
68. Tu arrives à temps, je (j') ____ partir.
A. aller B. allai C. suis allé D. allais
69. Mon petit, tes yeux sont fragiles, ne ____ pas comme ça.
A. te les frotte B. les te frotte C. te les frottes D. les te frottes
70. L'année ____ leur déménagement, ils habitaient à Montpellier.
A. précédent B. précédente C. précédant D. précédante
71. Il a parcouru ____ 200 km avant d'arriver au village.
A. quelque B. quelques C. certains D. un certain
72. Ce service n'a pas ____ employés que le nôtre.
A. tant B. autant C. aussi D. autant d'
73. C'est dans ce village ____ le film « Épouses et concubines » a été tourné.
A. qui B. que C. où D. dont
74. Cette chambre semble ____, puisque personne n'y a mis pied depuis un bon moment.
A. inhabiter B. inhabitée C. habitable D. habitée
75. Je vous présente mon ami Joe ____ je vous ai parlé.
A. qui B. que C. lequel D. dont
76. Nous ne pouvons pas terminer ce travail ____ moins d'une heure.
A. pour B. depuis C. en D. à
77. Il ne faut pas faire confiance à n'importe ____ .
A. qui B. personne C. toute personne D. rien
78. Certaines langues, ____ que le français, divisent les noms en plusieurs genres.
A. tel B. tels C. telle D. telles
79. Je n'ai trouvé personne qui ____ me donner un coup de main.
A. peut B. pourrait C. puisse D. pourra
80. Vous devriez consulter ____ mode d'emploi avant de mettre en marche votre ____ appareil.
A. son / nouvel B. sa / nouvel C. son / nouveau D. sa / nouvelle
PARTIE V : Compétence grammaticale (II) (10 points)
Mettez les verbes entre parenthèses au temps et au mode qui conviennent.
Fable pour nos fils
Il y avait une fois un village, au cœur de l'Amérique, où toute créature ____ (sembler) ____ (vivre) en parfaite harmonie avec l'ensemble de la nature. Au printemps, les fleurs blanches de ses vergers ____ (s'envoler) des coteaux (n.m. 山丘) pour ____ (dériver) joliment dans la brise, au-dessus du vert tendre des jeunes blés. En automne, érables, chênes et bouleaux (n.m. 桦树) ____ (se parer) de couleurs chatoyantes qui ____ (scintiller) entre les fûts (n.m. 树干) sombres des pins. L'hiver ____ (venir), les bords des chemins ____ (être) encore des miracles de beauté. Les campagnes environnantes ____ (être) réputées pour l'abondance et la variété de leurs oiseaux ; les gens ____ (accourir) de fort loin à l'automne et au printemps pour ____ (observer) le passage du flot des migrateurs. Et la vie ____ (s'écouler), heureuse, comme elle l' ____ toujours depuis l'époque lointaine où les pionniers ____ (édifier) là leurs premières maisons.
Mais un jour, un mal étrange ____ (s'insinuer, 渗入, 混入) dans le pays, et toutes choses ____ (commencer) à changer. Un mauvais sort ____ (sembler) ____ (s'abattre) sur la communauté. Des adultes et même des enfants, ____ (frapper) dans le feu du travail, ou en plein jeu, ____ (mourir) en quelques heures sans qu'on sût pourquoi.
PARTIE VI : Compréhension écrite (20 points)
Lisez les textes suivants et choisissez la bonne réponse à chacune des questions qui se posent sur leur compréhension.
1. Comment mangent les Français ?
Selon deux études de l'Inpes (Institut national de prévention et d'éducation par la santé) et de TNS sur les comportements alimentaires des Français d'aujourd'hui, on mange plus vite, plus devant la télé. Les fruits et légumes restent mal-aimés.
Plus de la moitié des Français préparent leur repas en moins de 20 mn (minutes). La majorité des plus de 65 ans se font à manger en moins de 10 mn, et la moitié des moins de 35 ans y consacrent entre 10 et 20 mn. Seuls les foyers où les parents sont âgés de 35 à 49 ans y consacrent encore plus de 30 mn, en raison des enfants. La façon de s'alimenter change, parce que la taille des foyers se réduit et que la proportion de femmes actives augmente (75% des femmes âgées de 20 à 39 ans).
Si les repas se prennent toujours majoritairement à domicile, même lors du déjeuner (67,7%), la télévision accompagne de plus en plus souvent ces moments. Ainsi, 50% des Français regardent le petit écran en dinant, 33,8% en déjeunant et 17,4% allument la télé même au petit-déjeuner.
Selon l'enquête de l'Inpes, les fruits et légumes demeurent « les grands oubliés ». Alors que le programme national Nutrition Santé recommande cinq fruits ou légumes par jour, 76% des personnes interrogées en ont mangé moins de trois la veille de l'entretien. Le fruit ne constitue le repas que pour 43,3% des Français (28,5% des 12-29 ans, contre 0% en 1996).
81. Quelle tendance ne correspond-elle pas aux comportements alimentaires des Français aujourd’hui ? A. Les Français mangent plus vite. B. Les Français ne mangent plus devant la télé. C. Les Français mangent moins de fruits et de légumes qu’avant. D. Les Français prennent de plus en plus leur repas devant la télé.
82. Qui dépense le moins de temps pour préparer à manger ? A. Les plus de 65 ans. B. Les moins de 35 ans. C. Les parents âgés de 35 à 49 ans. D. Les femmes au foyer.
83. Quelle raison n’a-t-on pas donnée pour expliquer le fait que les Français mettent moins de temps pour faire la cuisine ? A. Il y a moins de personnes dans une famille qu’avant. B. Les femmes actives n’ont pas beaucoup de temps pour préparer les repas. C. La façon de s’alimenter change. D. On mange plus souvent au restaurant que chez soi.
84. Les plus nombreux sont les Français qui regardent la télé ______. A. en buvant B. en prenant le petit-déjeuner C. en prenant le déjeuner D. en dinant
85. ______ des Français d’aujourd’hui mangent des fruits au repas. A. 76% B. 43,3% C. 28,5% D. 50%
2. Mariage homosexuel en France
Le mariage homosexuel ou mariage entre personnes de même sexe, surnommé également « mariage pour tous », est autorisé en France par la loi n° 2013-404 du 17 mai 2013.
Le projet de loi qui instaure le mariage homosexuel a été déposé au Parlement le 7 novembre 2012, définitivement adopté le 23 avril 2013 puis validé par le Conseil constitutionnel et promulgué le 17 mai 2013. Le premier mariage homosexuel a été célébré le 29 mai 2013 à Montpellier.
La loi a fait l’objet de débats importants et a connu une opposition plus forte en France que dans d’autres pays européens.
Depuis 1999, les couples homosexuels ou hétérosexuels ont également la possibilité de signer un pacte civil de solidarité (PACS) ou de s’établir en concubinage. Cependant, l’un et l’autre n’ont pas les mêmes droits, notamment en ce qui concerne les droits successoraux, et le PACS est interdit entre personnes de même sexe jusqu’à récemment. Cependant, il n’est pas signe à même titre que le mariage. Il ne permet pas non plus l’adoption conjointe.
86. D'après le texte, le « mariage pour tous » désigne en particulier ______. A. le mariage homosexuel B. le mariage hétérosexuel C. le mariage homosexuel et hétérosexuel D. le mariage pour tous les sexes
87. Le projet de loi du mariage homosexuel a été adopté par le parlement ______. A. le 17 mai 2013 B. le 7 novembre 2012 C. le 23 avril 2013 D. le 29 mai 2013
88. Depuis quand deux Français ou Françaises peuvent-ils légitimement se marier ? A. Depuis le 17 mai 2013 B. Depuis le 7 novembre 2012 C. Depuis le 23 avril 2013 D. Depuis le 29 mai 2013
89. À partir de quelle année les couples homosexuels peuvent-ils vivre légitimement en concubinage ? A. 1999 B. 2011 C. 2012 D. 2013
90. Les personnes pacsées ont le droit de ______. A. signer le PACS en mairie B. (d’) hériter les biens de l'autre C. (d’) adopter les enfants ensemble D. signer le PACS dans une ambassade ou dans un tribunal d’instance
3. Le Vélib’ gagne les grandes villes
Lancé par la ville de Paris le 15 juillet 2007 avec la société de JCDecaux, le célèbre vélo en libre-service Vélib’ fête ses cinq ans à Paris, comptant aujourd'hui 224 000 abonnés. Il est très à la mode en France aujourd’hui, surtout à Paris.
Pourtant, la capitale ne fait pas partie des quelques rares villes pionnières qui avaient compris l’intérêt du vélo en ville : la Rochelle dès 1976, Rennes, Strasbourg ou encore Lyon dès 2005. Mais depuis un an, le succès très rapide du Vélib’ à Paris a largement amplifié le phénomène.
Le système du vélo en service libre est très simple : une location payante, mais modique. Il suffit de prendre un vélo dans l'une des stations et de le reposer ailleurs une fois son trajet effectué. La plupart des utilisateurs empruntent un vélo pour une courte distance. En moins d’un an, ces programmes de vélos en libre-service ont connu un très fort engouement. À mesure qu’elles développaient leurs pistes cyclables, une quinzaine de villes françaises ont adopté un système de location en libre-service comptant déjà près de 40 000 vélos en circulation. On considère enfin le vélo comme un mode de déplacement à part entière. Autrefois, beaucoup de gens souhaitaient faire du vélo, mais n’osaient pas se lancer, par peur des voitures ou d’être ridicules. Maintenant, faire du vélo, c’est tendance ! De nombreux Parisiens ont d’ailleurs ressorti leurs vieilles bicyclettes du placard.
91. Le Vélib’ a débuté dans quelle ville en France ? A. Paris B. La Rochelle C. Strasbourg D. Lyon
92. Dans quelle ville le Vélib’ a-t-il eu beaucoup de succès et créé un phénomène ? A. Paris B. La Rochelle C. Rennes D. Lyon
93. Comment peut-on utiliser un Vélib’ ? A. C’est très simple : il suffit de prendre un vélo et le garder pour soi. B. Il suffit d’appeler une station pour qu’on amène un vélo. C. Il suffit d’acheter un vélo et se faire rembourser par la Ville. D. Il suffit d’aller à des stations de vélos et payer la location.
94. Parmi les phrases suivantes, laquelle est fausse d’après le texte ? A. La plupart des utilisateurs n’empruntent pas un Vélib’ pour une longue distance. B. Maintenant, il y a une quinzaine de villes en France qui ont adopté le système du Vélib’. C. Aujourd’hui, on considère le vélo comme un mode de déplacement important. D. Il n’y a que les Parisiens qui aiment faire du vélo.
95. Pourquoi les gens ne voulaient-ils pas faire du vélo avant ? Trouvez la raison fausse. A. Ils avaient peur des voitures. B. Ils avaient peur que ce soit ridicule aux yeux des autres. C. Il n’y avait pas beaucoup de pistes cyclables. D. Ils ont déjà rangé leur vélo dans le placard.
4. Qui sont les 600 000 Chinois de France ?
Il y a tout juste 50 ans, le 27 janvier 1964, Mao et le général de Gaulle décidaient en pleine guerre froide d’établir des relations diplomatiques entre la Chine et la France. Paris et Pékin commencèrent ces démarches. De nombreux événements sont prévus ces prochaines semaines dont un « Paris-Pékin » à vélo, ou encore ce lundi soir au Grand Palais à Paris, grande soirée « Nuit de Chine ».
Ils sont 600 000 Chinois de France. Certains ont un passeport français, et sont d’origine chinoise, les autres ont un passeport chinois. La double nationalité franco-chinoise n’existe pas.
Ils viennent de toutes régions du sud de la Chine, différentes selon qu'ils soient la première ou la deuxième vague d’immigration, avec chacune sa langue. « La moitié des Chinois de France sont des gens qui venaient au départ du Viêt-nam, du Laos ou du Cambodge. Ils vivaient dans la région de Canton avant d’arriver en France dans les années 70. Ce sont les "boat people" ». Les autres 300 000 sont arrivés entre 1980 et 2008 car depuis, l’immigration a sérieusement ralenti. Et une vingtaine de villages montagneux autour de la ville de Wenzhou, au sud de Shanghai, témoignent Richard Bechar, chercheur spécialisé à la diaspora chinoise en France.
Il existe enfin l’immigration chinoise dont on parle le plus ces dernières années, organisée surtout dans le nord, des régions de Dongbei à la limite de la Corée du nord. Pour l’essentiel ce sont des femmes de cette région qui arrivent en France, via des réseaux clandestins, appelés « les serpents ». Ces femmes se retrouvent seules dans le quartier Belleville à Paris. Mais ce ne sont que quelques centaines, peut-être quelques milliers de personnes. Une immigration marginale mais c’est celle dont on parle le plus.
96. Qui sont les 600 000 Chinois de France ? A. Les Chinois qui ont visité la France depuis 1964 B. Les Chinois qui habitent en France aujourd’hui C. Les immigrés chinois clandestins en France D. Les étudiants chinois qui apprennent le français
97. Un « Paris-Pékin » à vélo doit être ______. A. une métaphore des longues relations sino-françaises B. un salon de bicyclettes à Paris et Pékin C. une course à vélo de Paris à Pékin D. un musée de vélos créés dans les deux capitales
98. Dans ce texte, on divise l’immigration chinoise en ______ périodes ou vagues ? A. deux B. trois C. quatre D. cinq
99. Dans le contexte de ce texte, la « diaspora chinoise » signifie ______. A. L’étendue du pays de Chine B. La communauté chinoise en France C. L’image des Chinois aux yeux des Français D. Les Chinois originaires du Sud de la Chine
100. Pourquoi l’auteur considère-t-il la dernière vague d’immigration comme « marginale » ? A. Parce que ces immigrés viennent de Dongbei à la limite de la Corée du nord. B. Parce que ce sont plutôt des femmes qui arrivent en France. C. Parce qu’on en parle le plus. D. Parce qu’il s’agit d’un nombre limité d’immigrés clandestins.
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