2018ans
PARTIE III : Compétence lexicale (15 points)
Cette partie est composée de deux sections.
Section A (5 points)
(A) Lisez les phrases suivantes et choisissez le mot dont le sens est le plus proche de celui de la partie soulignée.
21.Plein de courage, il part affronter un ennemi plus redoutable que jamais. A. sauvage B. agressif C. suspect D. effrayant
22.Il lui a fait la cour pendant longtemps, dans l’espoir de la séduire. A. a couru après lui B. a couru après elle C. l’a courtisé D. l’a courtisée
23.Je me décide à vous écrire, renonçant à trouver le courage de vous parler. A. voulant toujours B. ne voulant plus C. ayant peur de D. pensant
24.Vos encouragements m’ont soutenu au plus bas de ma vie. A. suivi B. éclairé C. appuyé D. secouru
25.Ce chanteur millionnaire est très près de ses sous. A. avare B. économe C. modeste D. généreux
(B) Lisez les phrases suivantes et choisissez le mot dont le sens est contraire à celui de la partie soulignée.
26.C’est un homme parfaitement honnête. A. malhonnête B. maligne C. malpropre D. malheureux
27.La baisse des prix favorise la production et la productivité. A. facilite B. freine C. trouble D. tue
28.La cérémonie a été reportée à une date indéfinie. A. fixe B. longue C. imprécise D. précise
29.Ce serait bien s’il pouvait renaître sans rompre avec le passé. A. réfléchir sur B. retourner dans C. retenir D. tenir (au)
30.Leur vie et leur amour font couler beaucoup d’encre. A. sont appréciés B. sont discutés C. sont oubliés D. sont connus
Section B (10 points)
Complétez le texte suivant avec les mots et expressions convenables.
Alain Delon : une légende du cinéma français
En presque 50 ans de 31 au cinéma, Alain Delon a joué dans plus de 90 films. Parmi les plus célèbres, Plein Soleil, qui lui a 32 en 1960 de devenir une figure incontournable du cinéma français. Plus de 135 millions de spectateurs 33 dans les salles de cinéma au fil des années pour découvrir les rôles que l’acteur interprète. Véritable 34 en France, il est également connu dans le monde entier.
Alors qu’il n’a que quatre ans, ses parents 35 et sa mère décide de le placer chez une nourrice puis dans une famille d’accueil. En 2015, l’acteur a raconté les années qui ont 36. « Combien sont-ils à savoir que j’ai passé mon enfance en 37 ? » Au décès de ses parents 38, il retourne vivre chez sa mère, qui entre temps s’est remariée.
Après son retour chez sa mère, Alain Delon est envoyé en pension. Dans une interview en 2010, l’acteur a confié qu’il avait été 39 six fois des écoles dans lesquelles il étudiait. « Comme j’étais très 40, je me suis fait virer. De partout. J’étais un genre de petit monstre, très sauvage. »
31. A. vie B. carrière C. profession D. métier
32. A. valu B. donné C. autorisé D. permis
33. A. se trouveront B. occuperont C. chercheront D. se déplaceront
34. A. icône B. image C. personnage D. acteur
35. A. déménagent B. voyagent C. divorcent D. travaillent
36. A. passé B. suivi C. précédé D. vécu
37. A. prison B. paradis C. esclave D. roi
38. A. biologiques B. génétiques C. adoptifs D. juridiques
39. A. sorti B. renvoyé C. diplômé D. redoublé
40. A. bête B. injuste C. lent D. indiscipliné
PARTIE IV : Compétence grammaticale (I) (20 points)
Complétez les phrases suivantes avec le mot ou l’expression convenable.
41. Hier, une violente tempête s’est abattue ________ côtes de Bretagne. A. aux B. des C. sur les D. vers les
42. Le journaliste le remercie pour toutes ses réponses ________. A. passionné B. passionnées C. passionnants D. passionnantes
43. On a laissé la porte de la cage ouverte ________l’oiseau s’est échappé. A. tant que B. si bien que C. tel que D. alors que
44. Il y a 30 pays et régions________ le français est la langue officielle. A. auxquels B. dans lesquels C. sur lesquels D. auxquelles
45. ________Leur odeur, les chiens sont capables de retrouver des personnes disparues. A. Grâce à B. En raison de C. À cause de D. Avec l’aide de
46. Ma grand-mère est entrée au collège en 1975, l’année ________ la mixité est devenue obligatoire à l’école publique. A. que B. qui C. dont D. où
47. Pour ________ savoir plus sur le métier de comédien, nous avons interviewé le directeur de la Comédie-Française. A. le B. la C. en D. y
48. Les trois couleurs du drapeau français ont été ________lors de la Révolution française. A. choisi B. choisie C. choisis D. choisies
49. ________tout le monde était d’accord, la réunion s’est terminée plus tôt que prévu. A. Vu B. Vu que C. Car D. Quand
50.Jean préférait aller au cinéma ________ il était seul le week-end. A. lorsqu’ B. dès qu’ C. aussitôt qu’ D. après qu’
51.Les salariés sont inquiets : ________ les profits de leur entreprise ont fortement diminué. A. or B. en fait C. en effet D. cependant
52.______ jeter un vieux meuble, j’aurais tendance à le donner. A. Plus de B. Plutôt que C. Plus tôt D. Plutôt que de + infinitif
53.Le docteur nous conseille de faire nos courses ________ producteurs locaux. A. dès B. aux C. chez les D. pour les
54.Le livre est un objet aussi « humain » ________ « généreux » : il retrace toute l’histoire de l’homme et devient un élément de partage. A. que B. et C. ou D. mais
55.S’il ________ un million à la loterie, il partirait faire le tour du monde. A. a gagné B. gagnais C. gagnera D. avait gagné
56.L’infirmière est restée toute la nuit auprès du malade, ________ son chevet. A. à B. de C. sur D. en
57.______ très jeune, elle fait preuve d’une grande maturité. A. Sauf que B. Quoi que C. Quoique D. Quelle que
58.Dans la grande salle dorée, des dizaines de personnes étaient présentes, ________ la secrétaire d’État. A. d’où B. dont C. desquels D. auxquelles
59. Dans cet hypermarché, les clients pourront presque ________ trouver pour leur quotidien. A. tout B. toute C. tous D. toutes
60. Le bénévolat libère le potentiel, permet d’exprimer des talents... Bref, de s’épanouir et devenir un peu plus ________. A. lui-même B. elle-même C. eux-mêmes D. soi-même
61. ________ lire ces poèmes, il les connaît par cœur. A. En raison de B. À force de C. Afin de D. Par force
62. Vous n’auriez pas attrapé de coup de soleil ___ de la crème. A. mis B. mise C. mettant D. en mettant
63. Les cadeaux ne vous plaisent pas ? Mieux vaut s’en débarrasser que de ___ laisser dans un placard. A. le B. les C. vous D. leur
64. Ils parlent tout bas ___ on ne les entende. A. pour qu’ B. de façon qu’ C. de peur qu’ D. afin qu’
65. Manque de confiance en soi, ce pauvre homme vit toute sa vie ___ l’ombre des autres. A. sous B. sur C. dans D. près de
66. Les paroles qu’ils se sont ___ étaient blessantes. A. adressé B. adressée C. adressés D. adressées
67. Plusieurs bateaux de pêche sont sortis en mer ___ la tempête. A. malgré B. bien C. même D. au lieu de
68. Pour chauffer une grande pièce et accroître le confort de ____, vous devriez privilégier l’installation de plusieurs appareils. A. celui B. celle C. celle-ci D. celui-là
69. Bien que le stationnement soit interdit devant l’entrée de l’école, beaucoup de chauffeurs ___ quand même à leur gré. A. en B. le C. la D. y
70. Le brouillard s’épaississait ___ les chasseurs avançaient dans la forêt. A. à mesure que B. après que C. aussitôt que D. au moment où
71. Les deux amis ne se voient qu’une fois par an, mais ils restent très proches ___. A. l’un l’autre B. l’un et l’autre C. l’un de l’autre D. l’un à l’autre
72. Le concert aura lieu en plein air ___ il ne pleuve. A. bien qu’ B. à moins qu’ C. quand D. sans qu’
73. J’ai été abhoué ___ talent de Johnny, une vraie bête de scène. A. par le B. du C. au D. en
74. La petite crème dessert a un très bon goût, mais il n’y a rien ________ du sucre là-dedans. A. autre B. d’autre C. autre que D. d’autre que
75. ________ je le voyais de mes propres yeux, je ne le croirais pas. A. Bien que B. Malgré que C. Même si D. Avant que
76. Jeanne a fait chuter son poids à 50 kilos, après ________ à un centre sportif pour les jeunes obèses. A. être inscrite B. s’être inscrite C. s’inscrire D. avoir inscrit
77. Cet objet, nous l’avons tous utilisé, c’est le sac plastique, celui dit à usage unique ________ l’on trouve dans le commerce. A. que B. qui C. où D. dont
78. ________ votre demande, nous vous enverrons dans les meilleurs délais notre version d’évaluation. A. Suite à B. Sous prétexte de C. À cause de D. À condition de
79. Notre voyage en Corse s’est bien passé, ________ j’ai oublié mon portable dans le car. A. alors que B. tandis que C. bien que D. sauf que
80. Leur idée, c’est de lutter, à tout prix, ________ gaspillage au quotidien. A. vers le B. au C. contre le D. Du
PARTIE V : Compétence grammaticale (II) (10 points)
Mettez les verbes entre parenthèses au temps et au mode qui conviennent.
La famille Longfield
Cinq heures sonnèrent à l’horloge de la ferme. (Réunir) ________ autour de la table, dans la grand-salle du rez-de-chaussée, la famille Longfield s’apprêtait de prendre le thé.
On (être) ________ au mois d’avril, un avril particulièrement beau et verdoyant. Les jeunes Longfield (manger) ________ avec appétit. Ils (être) ________ trois : Jane et Jack, des jumeaux de quinze ans, et Suzanne qui ne (en avoir) ________ que onze.
Pouf, un joli chien noir (se tenir) ________ près des enfants, (mendier) ________ des gâteaux et du sucre.
Le père, un robuste fermier à la haute taille, (sembler) ________ absorbé dans ses pensées. Il (songer) ________ à tout le travail qu’il (devoir) ________ exécuter au cours de la semaine.Au printemps, à la campagne, il n’y a jamais une minute à (perdre) ________. Mme Longfield était assise en face de son mari. [...] Pour l’instant, elle (sourire) ________ aux enfants.
On (ne jamais croire) ________ que Jane et Jack (être) ________ jumeaux ! Jack (parler) ________ peu. Il était lent mais piquait à l’occasion de terribles colères. Jane était vive, bavarde et patiente.
Suzanne, en train d’engloutir une énorme tranche de cake, en (passer) ________ un morceau à Pouf.
« Je te (dire) ________ de ne rien donner à ce chien quand nous (être) ________ à table ! (gronder) ________ soudain M. Longfield en sortant de sa méditation. (Tâcher) ________ de m’obéir, Suzanne ! »
« Bien, papa ! » répondit Suzanne qui craignait un peu son père.
PARTIE VI : Compréhension écrite (20 points)
Lisez les textes suivants et choisissez la bonne réponse à chacune des questions posées sur leur compréhension.
1. Une bonne nouvelle
C’est une bonne nouvelle pour la culture française qui voit arriver la langue française en troisième position dans la liste des langues les plus parlées au monde dans le secteur économique. Le résultat de cette étude fait à l’évidence la joie des passionnés de la culture française. Mais ce bilan enchante également les jeunes maîtrisant la langue française qui pourront espérer poursuivre leurs études dans le monde des affaires.
Sa place, elle la doit notamment à sa puissance économique et à forte influence culturelle dans les pays francophones. Rappelons que le français compte actuellement près de 275 millions de locuteurs dispersés dans le monde.
Classer les trois premières langues du monde (l’anglais, le mandarin et le français) ne fut pas une mince affaire pour l’INSEAD, la meilleure école de commerce du monde. Près d’une vingtaine de critères ont effectivement été pris en compte lors du classement. Cela inclut la distribution géographique de chaque langue et la force économique de celle-ci. Pour la langue française, son impact sur le plan touristique et l’influence de la culture française ont été décisifs.
Ces deux facteurs ont effectivement permis à la langue française de détrôner l’espagnol qui vient en quatrième position. Une bonne nouvelle pour les francophones. Ces derniers peuvent également espérer une hausse très prochaine du nombre de francophiles dans le monde. Les Français peuvent remercier l’Afrique et près d’une trentaine de pays qui ont adopté le français comme langue officielle.
Voici les questions avec les numéros ajoutés :81.
81.Quelle est la position de la langue française au monde ? A. Elle est parlée par le plus de gens parmi toutes les langues. B. Elle est parlée par le plus de gens dans le monde des affaires. C. Elle est la troisième langue parlée dans le monde des affaires. D. Elle occupe depuis toujours cette troisième position.
82.À quoi est due la place du français d’aujourd’hui ? A. L’économie et la population de France. B. La population et le tourisme de ce pays. C. Sa culture et son tourisme. D. Son économie, sa culture et son tourisme.
83.Comment l’INSEAD a-t-il réalisé cette enquête ? A. Très difficilement en raison du nombre de pays francophones. B. Très difficilement en raison du nombre de critères. C. Très facilement en raison de la place du français. D. Très facilement en raison de la réputation de l’école.
84.Lequel ne fait pas partie des critères mentionnés dans le texte ? A. La prononciation et la grammaire. B. La distribution géographique. C. La force économique. D. L’impact culturel.
85.Quelle affirmation est fausse ? A. Le français est la langue officielle d’une trentaine de pays africains. B. Le nombre des francophiles du monde sera encore en hausse. C. La langue chinoise est la 2ᵉ langue la plus parlée dans le monde. D. Le français a détrôné l’espagnol de la quatrième position.
2. EuropaCity : un projet XXL
EuropaCity est une construction XXL mixant zones commerciales, culturelles et de loisirs, elle doit naître entre Paris et l’aéroport de Roissy Charles de Gaulle, d’ici 2024, après un début de travaux prévu en 2019. Ce projet est censé renforcer le développement d’une véritable ville aéroportuaire au nord de la capitale.
EuropaCity sera avant tout un lieu d’accueil unique pour les touristes entre l’aéroport de Roissy et le centre de Paris. La dimension divertissante de l’équipement, ses thèmes, l’ambition de ses offres culture, shopping, loisirs et événements, la présence d’une offre d’hébergement large et diverse, doit permettre au projet de constituer « une plate-forme puissante d’attractivité touristique complémentaire à l’offre existante en Île-de-France ».
Il apportera aussi une nouvelle offre sur le terrain du tourisme d’affaires venant du grand Roissy, en association avec les parcs d’expositions de la région. EuropaCity se veut ainsi complémentaire d’un autre équipement nouveau en projet dans la zone : l’International Trade Center dédié à l’accueil de séminaires et de congrès.
Le nord-est de l’Île-de-France, grâce à la jeunesse et au dynamisme de ses habitants, est considéré comme un territoire de potentialités fortes où la réalisation d’un grand équipement métropolitain peut être une aide au développement social, économique et urbain.
EuropaCity s’inscrit ainsi au sein du projet urbain du « Triangle de la Région » : un lieu stratégique pour le nord-est de l’Île-de-France. L’objectif : créer un quartier dense et compact à forte vocation touristique, internationale et nationale pour renouveler l’image du nord-est francilien.
86.Que signifie un projet dit « XXL » ? A. C’est un projet très important. B. Il s’étend sur une grande superficie. C. Il s’étend sur plusieurs pays de l’Europe. D. Ce projet offre de nombreux services.
87.Quand est-ce qu’EuropaCity entrera en service ? A. Elle est déjà ouverte au public. B. Début 2019. C. Avant 2024. D. À une période indécise.
88.Les objectifs d’EuropaCity ne comprennent pas : A. activités culturelles B. centre commercial C. hébergement de touristes D. aéroport
89.Quelle sera la place de ce projet ? A. Ce sera un projet unique pour Paris. B. Ce sera un projet unique pour la région parisienne. C. Il complétera d’autres projets de Paris. D. Il complétera ce qui existe déjà dans la région.
90.Laquelle de ces affirmations n’est pas vraie ? A. Ce projet va faire naître le dynamisme qui fait défaut. B. Ce projet va promouvoir le développement économique. C. Ce projet aidera à construire un Triangle stratégique. D. Ce projet se veut multifonctionnel.
3.Journée de la Terre
La Journée de la Terre est une fête célébrée aux États-Unis depuis 1970, toujours le 22 avril, en commémoration de la création du mouvement environnementaliste par un sénateur. Il y a 47 ans donc, ce dernier a organisé une grande manifestation pour l’environnement et pour réclamer sa prise en compte dans les politiques fédérales américaines. Ce défilé a conduit à l’adoption de plusieurs lois fondatrices comme celles sur la protection de l’air, de l’eau et des espèces menacées, ainsi qu’à la création de l’Agence de protection de l’environnement.
Reprise par les Nations-Unies comme une date forte du calendrier, la Journée de la Terre est devenue un événement à l’échelle mondiale dès 1990, dans environ 140 pays, en mobilisant 200 millions de personnes. Le Sommet de la Terre, autre événement fondateur organisé à Rio en 1992 et ancêtre des conférences de Kyoto ou de la COP21, défini beaucoup plus aussi ce ce 22 avril A des éditions, et avec quelques années marquantes comme 2000 ou 2006. B le jour de la Terre, désormais prénommée « Journée internationale de la Terre nourricière » est progressivement devenu le principal événement écologiste de la planète, également date anniversaire du tournant écologiste. En 2016, la Journée de la Terre a eu lieu le même jour que la signature de l’Accord de Paris sur les changements climatiques, issu de la COP21.
Célébrée chaque 22 avril, la Journée mondiale de la Terre donne chaque année une occasion aux citoyens de réfléchir aux dommages infligés à la planète et aux gestes archi-simples de tous les jours pour la préserver. Parmi eux, le fait de privilégier « les circuits courts » en mangeant des produits locaux, mais aussi de saison pour limiter les émissions de polluants et le gaspillage ; le tri de ses déchets ou même le reflex de supporter ses médicaments périmés ou non-utilisés à son pharmacien : collectés, ils sont désormais transformés en énergie.
D’autres astuces à la portée de tous consistent à éteindre la lumière quand on quitte une pièce, à utiliser les transports en commun, le vélo, le covoiturage ou ses jambes... Et voici pour finir une solution qui pourra paraître fou à certains mais se démocratise : adopter une poule ! La poule est en effet capable de picorer jusqu’à 150 kilos par an de déchets alimentaires. Et vous offrira en retour des œufs frais tous les matins pour le petit-déjeuner...
91.D’où vient la Journée de la Terre ? A. De l’initiative d’un sénateur américain. B. D’un grand défilé politique. C. De plusieurs lois fondatrices américaines. D. De l’Agence de protection de l’environnement.
92.Quel est le rapport entre le Sommet de la Terre, les Conférences de Kyoto, la COP21 et la Journée de la Terre ? A. Le Sommet de la Terre a été coorganisé à Rio avec la Journée de la Terre. B. La Journée de la Terre est l’ancêtre des Conférences de Kyoto. C. Les Conférences de Kyoto et la COP21 ont fait naître le Sommet de la Terre. D. Le Sommet de la Terre a été fortement influencé par la Journée de la Terre.
93.En 2016, la COP21 s’est clôturée par A. un principal événement écologiste de la planète. B. un tournant écologiste. C. un accord sur la protection de l’environnement. D. la Journée de la Terre.
94.Comment peut-on faire pour célébrer la Journée mondiale de la Terre ? A. Infliger des dommages à la Terre. B. Éviter les gestes archi-simples dans la vie quotidienne. C. Consommer des produits de circuit court, faire le tri des déchets, rapporter les médicaments périmés ou non utilisés au pharmacien, etc. D. Faire plus ces gestes ci-dessus.
95.Pourquoi nous propose-t-on d’élever une poule ? A. Parce que sa viande est de meilleure qualité que celle du marché. B. Parce qu’elle offre des œufs plus frais. C. Parce qu’elle mange les restes de table et offre des œufs. D. Parce que c’est la bête d’accompagnement qui coûte le moins cher.
4.Paul Claudel et la Chine
Dans toute l’histoire de la littérature française, Paul Claudel (1868-1955) présente un cas très particulier pour l’histoire des relations franco-chinoises : il est l’auteur français qui a le plus longtemps résidé en Chine, pendant près de quatorze années, entre juillet 1895 et août 1909 ; cette mission fut la plus longue de toute sa carrière de diplomate. Dès les premiers mois de son arrivée, en 1895, le jeune Claudel avait déjà ressenti une immédiate proximité avec ce pays : « La Chine est un pays ancien, vertigineux. La vie n’y a pas été atteinte par le mal moderne de l’esprit qui se considère lui-même, cherche le mieux et s’enseigne ses propres révéries. Elle pullule, naïve, désordonnée des profondeurs ressources de l’instinct et de la tradition. J’ai la civilisation moderne en horreur, et je m’y suis toujours senti étranger. Ici, au contraire, tout paraît naturel et normal. »
La Chine qu’il découvre alors s’oppose pour lui à l’Europe, à ce monde sans mystère où pourtant connu pour sa plume parfois féroce, il est aussi l’un des rares écrivains français, sinon le seul dans la période coloniale, à composer à plusieurs reprises des éloges de la Chine et du Chinois, non plus dans la perspective philosophique et politique qui avait animé certains auteurs du XVIIIe siècle, et notamment Voltaire, mais dans une démarche nouvelle, fondée sur l’expérience directe du pays et de ses habitants. Paul Claudel publie dans Le Figaro, en 1949, un Éloge du Chinois qui a peu d’équivalent dans la littérature française. Le point de vue de Paul Claudel et les représentations qu’il livre de la Chine et du Chinois tranchent ainsi nettement par rapport à la sinophobie si fréquente au tournant des XIXe et XXe siècles.
L’œuvre de Paul Claudel s’inscrit elle-même comme une étape nouvelle de l’histoire de ces échanges et de ces courants, elle trouve sa force dans l’intensité et la richesse d’une longue expérience personnelle en Chine, qui sera toujours évoquée avec enthousiasme.
96.En quoi Paul Claudel est-il particulier ? A. Il est écrivain. B. Il a résidé en Chine. C. Il a très longtemps résidé en Chine en tant qu’écrivain. D. Il a très longtemps vécu en Chine en tant que diplomate.
97.Dès son arrivée en Chine en 1895, quelle était sa première impression ? A. Il se sentait très proche de ce pays naturel. B. La Chine est moins naïve que la civilisation moderne. C. Les Chinois se considéraient et poursuivaient leurs rêveries. D. Il s’y était toujours senti étranger.
98.Comment Paul Claudel se représente-t-il la Chine et l’Europe ? A. La Chine et l’Europe se ressemblent. B. La Chine et l’Europe étaient très différentes. C. Toutes les deux sont sans mystère. D. Toutes les deux sont mystérieuses.
99.Comment peut-on bien décrire Paul Claudel ? A. Il était le seul à dire du bien de la Chine et des Chinois. B. Il a décrit la Chine dans les perspectives philosophique et politique. C. Il s’était fortement inspiré de Voltaire. D. Il écrivait à partir de son vécu en Chine.
100.Que signifie la « sinophobie » ? A. La capacité de parler la langue chinoise. B. La sympathie manifestée envers les Chinois. C. La crainte manifestée à l’encontre des Chinois. D. La crainte des Chinois manifestée envers les étrangers.
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